Übergangsgestaltung

Ein gelungener Übergang von der Kindertageseinrichtung zur Grundschule bedeutet für die weitere Bildungsbiografie der Kinder mehr Selbstbewusstsein, eine höhere Belastbarkeit sowie eine Ausweitung der Frustrationstoleranz. Es geht dabei nicht um das Ausräumen von Problemen und Hindernissen, sondern um eine Begleitung bei der Bewältigung der Anforderungen und eine Gestaltung der Entwicklungsbedingungen. Zur Unterstützung eines positiv verlaufenden Übergangs bieten wir folgende Bausteine an:

  • Elternabende zur Gestaltung des Übergangs, zum pädagogischen Konzept unserer Schule sowie mit Hinweisen zu Unterstützungsmöglichkeiten für Eltern beim Schulübergang
  • Wöchentliches Vorschultraining im letzten Halbjahr vor der Einschulung, damit die Kinder ihren zukünftigen Lernort kennenlernen können
  • Zusammenarbeit mit den Kindertageseinrichtungen, die die Kinder besuchen
  • Individuelle Beratungsangebote bei bestimmten Frage- und Problemstellungen
  • Durchführung des Projektes „Übergänge gestalten“ mit der Netzwerkstelle „Schulerfolg“ des Landkreises Harz
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